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　　tyc太阳成集团◈◈ღ！太阳成集团122cc官网入口◈◈ღ，通信技术suncitygroup集团◈◈ღ，复旦将在六大创新学院投放过千的本科招生计划数◈◈ღ，同比增长超过20%◈◈ღ；各创新学院内部专业实现完全自由分流◈◈ღ。推出18个本博◈◈ღ、本研融通培养项目◈◈ღ，覆盖创新学院近一半（43%）的本科生源◈◈ღ。

　　这六大新工科创新学院分别是——集成电路与微纳电子创新学院◈◈ღ、智能材料与未来能源创新学院◈◈ღ、计算与智能创新学院太阳成集团◈◈ღ、未来信息创新学院西瓜公主◈◈ღ、智能机器人与先进制造创新学院◈◈ღ、生物医学工程与技术创新学院◈◈ღ。

　　复旦大学校长◈◈ღ、中国科学院院士金力透露◈◈ღ，这六大创新学院是复旦整合全校力量◈◈ღ，聚焦先导和未来产业的发展而重点打造的◈◈ღ。目前◈◈ღ，学校已将六大创新学院作为“一号工程”◈◈ღ，充分调动校内各种资源◈◈ღ，优先推动◈◈ღ、优先发展◈◈ღ。

　　现场◈◈ღ，六家创新学院的“掌门人”一一登台◈◈ღ，以TED演讲的方式◈◈ღ，为自己所在的创新学院站台◈◈ღ，欢迎更多青年学子报考复旦新工科◈◈ღ。

　　“这里我特别推荐我作为院长的未来信息学院中的‘光子计划’院士班◈◈ღ，由10位院士组成指导团队◈◈ღ，进行光电西瓜公主◈◈ღ、电子◈◈ღ、智能等信息科技最前沿融合培养◈◈ღ。”复旦大学副校长◈◈ღ、未来信息创新学院院长周磊说◈◈ღ。

　　他介绍◈◈ღ，集成电路领域推出7年制的“星陈计划”（集成电路领军人才班）本博融通培养项目◈◈ღ；本硕融通拳头产品“香农计划”——为工科量身打造太阳成集团◈◈ღ，实行相辉荣誉学员制西瓜公主◈◈ღ，为每位学生配备全程导师◈◈ღ，支持课程灵活组合与免试直通深造◈◈ღ；未来信息领军班联合企业高管与科创先锋作为顶尖导师◈◈ღ，以真实研发和精英圈层强化实战能力◈◈ღ，培养未来电子信息行业的领军人才◈◈ღ。

　　与此同时◈◈ღ，复旦推行CO-OP模式◈◈ღ，建立“产学交替”的培养体系◈◈ღ，建设109个实习实训基地和150个师生共创项目◈◈ღ，配置在岗行业导师543人◈◈ღ，确保所有本研融通学生在内的大部分学生获得校外优质实习机会◈◈ღ，本博融通学生有一次以上的出国出境交流机会◈◈ღ。

　　六大创新学院始终坚持在全球找最好的老师上最好的课◈◈ღ，扩大顶尖师资人才比例◈◈ღ，打造生师比5:1的黄金梯队◈◈ღ，目前已汇聚国家级人才逾210人◈◈ღ。

　　中国科学院院士◈◈ღ、集成电路与微纳电子创新学院院长刘明介绍◈◈ღ，创新学院成立以来◈◈ღ，已形成五个方向的教学团队◈◈ღ，通过一体化教学◈◈ღ，旨在培养学生的理论功底太阳成集团◈◈ღ、专业能力与综合素质◈◈ღ。学院开设的专业选修课◈◈ღ、进阶课能够满足学生的不同特点和方向◈◈ღ，各类丰富的科学实验活动◈◈ღ，也为学生迈入科研的大门奠定坚实基础◈◈ღ。学院将为学生提供多元化发展方案◈◈ღ，可以根据个人兴趣◈◈ღ、能力和职业规划来选择自己的培养路径◈◈ღ。

　　计算与智能创新学院执行院长杨珉说◈◈ღ：“大平台◈◈ღ、好团队◈◈ღ、真问题◈◈ღ、跨学科西瓜公主◈◈ღ，这是我们总结出的新工科发展规律◈◈ღ。”

　　面向新工科人才培养◈◈ღ，计算与智能创新学院将全面实施3+3本研贯通◈◈ღ、3+5本博贯通培养方案◈◈ღ，鼓励学生参与科研实践◈◈ღ、产业实践◈◈ღ，更关注自身的兴趣◈◈ღ，全面提升创新能力和专业能力◈◈ღ。

　　复旦大学新工科是依托于六大创新学院而建太阳成集团◈◈ღ，六创不是独立的六个学院◈◈ღ，也不是松散的联盟太阳成集团◈◈ღ，而是高度融合的创新体◈◈ღ。六创充分发挥综合性大学的多学科优势◈◈ღ，突破知识图谱的静态排列◈◈ღ，成为面向未来科技战场的动态军团◈◈ღ。

　　复旦新工科如何跨维共生？加拿大工程院院士◈◈ღ、生物医学工程与技术创新学院院长陈颉分享◈◈ღ，“新工科跨维共生◈◈ღ。六创是高度融合系统发展的创新生态体系◈◈ღ，彼此之间无论在人才培养或科研◈◈ღ，是共同推动◈◈ღ、互生共赢”◈◈ღ。

　　“智能技术正在迅速进化◈◈ღ，影响我们生活的方方面面”◈◈ღ，复旦大学副校长◈◈ღ、智能机器人与先进制造创新学院院长姜育刚以《无处不在的智能体》为题介绍◈◈ღ，创新学院正在致力于研发可用◈◈ღ、可靠◈◈ღ、可信的智能体◈◈ღ。为了实现这样的目标◈◈ღ，创新学院以复旦综合性学科优势为支撑◈◈ღ，布局机器人与具身智能◈◈ღ、智能空天◈◈ღ、智能光电三大方向◈◈ღ。

　　中国科学院院士◈◈ღ、智能材料与未来能源创新学院院长赵东元◈◈ღ，就是那个手提布袋装着国家自然科学奖一等奖的证书赶去给学生上课的“布袋院士”◈◈ღ。在复旦“课比天大”◈◈ღ，院士和博导会给本科生上课◈◈ღ。在科研领域◈◈ღ，赵东元与团队在功能介孔材料研究中取得一系列突破性成果◈◈ღ。以《孕育新技术的科学殿堂》为题◈◈ღ，他分享新工科是直接孕育培植新质生产力的交叉学科◈◈ღ。

　　创新学院的核心理念是“三个有组织”◈◈ღ，即有组织人才培养◈◈ღ、有组织科研攻关◈◈ღ、有组织改革◈◈ღ。 “三个有组织”凝聚起相关院系◈◈ღ、全国重点实验室◈◈ღ、产教融合平台和实体运行科研机构◈◈ღ，打造互通◈◈ღ、同享◈◈ღ、共治的大平台太阳成集团◈◈ღ，建设协同攻关的大团队◈◈ღ，为培育新质生产力做出大贡献西瓜公主◈◈ღ。

　　培养体系中包含◈◈ღ：6个新工科创新学院人才培养白皮书◈◈ღ，109个教学实习实训基地◈◈ღ、150个师生共创项目◈◈ღ、一支1193人的高水平跨学科强协同师资队伍太阳成集团◈◈ღ，8位院士◈◈ღ，650名校内导师+543名行业导师以及涵盖科教◈◈ღ、产教◈◈ღ、创业◈◈ღ、访学◈◈ღ、济培在内的5个成才支持项目◈◈ღ。这些共同托举起新工科时代的“未来之星”◈◈ღ。